presenter_un_projet_avec_des_mots
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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presenter_un_projet_avec_des_mots [2019/06/07 14:56] – [Devoirs Maisons] Philippe | presenter_un_projet_avec_des_mots [2019/06/18 15:58] (Version actuelle) – Philippe | ||
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===== Déroulé ===== | ===== Déroulé ===== | ||
+ | Rendez vous à 10h. | ||
+ | Nous étions 6. | ||
+ | Sophie, Alice, Timothée, Stéphanie, (Jean louis, formateur), Mathieu et moi (Philippe). | ||
Après un tour de table de présentation rapide Jean Louis a analysé notre façon « naturelle » de prendre la parole en groupe. De la posture, à la forme de présentation. | Après un tour de table de présentation rapide Jean Louis a analysé notre façon « naturelle » de prendre la parole en groupe. De la posture, à la forme de présentation. | ||
+ | Il nous a fait observer que nous avions calé l'axe de notre présentation sur celle de la première personne qui avait pris la parole. | ||
==== La fraise Tagada ==== | ==== La fraise Tagada ==== | ||
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==== La présentation orale ==== | ==== La présentation orale ==== | ||
=== À garder en tête === | === À garder en tête === | ||
+ | (dépôt | ||
- | * A qui je m' | + | * À qui je m' |
- | * Avoir confiance en soi | + | * Avoir confiance en soi (ou du moins en donner l' |
* Comment je m' | * Comment je m' | ||
* Tout à du sens dans la manière de se présenter | * Tout à du sens dans la manière de se présenter | ||
- | | + | |
- | * Avoir les mots justes | + | |
- | * Si on arrive à donner une forme géométrique à un pitch, c'est gagné. | + | |
- | Dossier de présentation : donner l' | ||
=== trucs et astuces === | === trucs et astuces === | ||
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== La phrase d' | == La phrase d' | ||
Écrire mot à mot la phrase d' | Écrire mot à mot la phrase d' | ||
- | ex : je suis un couteau suisse. | + | exemple de Jean Louis : je suis un [[http:// |
== Les arguments == | == Les arguments == | ||
* xx | * xx | ||
Ligne 66: | Ligne 68: | ||
Pour ce que cela fonctionne, il faut au moins répéter 3 fois la forme et qu' | Pour ce que cela fonctionne, il faut au moins répéter 3 fois la forme et qu' | ||
+ | |||
+ | Un bel exemple écrit par un copain de Charlie Chaplin | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai… | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai compris qu’en toutes circonstances, | ||
+ | j’étais à la bonne place, au bon moment. | ||
+ | Et alors, j’ai pu me relaxer. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai pu percevoir que mon anxiété et ma souffrance émotionnelle | ||
+ | n’étaient rien d’autre qu’un signal | ||
+ | lorsque je vais à l’encontre de mes convictions. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai cessé de vouloir une vie différente, | ||
+ | et j’ai commencé à voir que tout ce qui m’arrive contribue | ||
+ | à ma croissance personnelle. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai commencé à percevoir l’abus dans le fait de forcer une situation, | ||
+ | ou une personne, | ||
+ | dans le seul but d’obtenir ce que je veux, sachant très bien | ||
+ | que ni la personne ni moi-même ne sommes prêts, | ||
+ | et que ce n’est pas le moment. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai commencé à me libérer de tout ce qui ne m’était pas salutaire : | ||
+ | personnes, situations, tout ce qui baissait mon énergie. | ||
+ | Au début, ma raison appelait ça de l’égoïsme. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai cessé d’avoir peur du temps libre et j’ai arrêté de faire des grands plans. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | quand ça me plait et à mon rythme. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai cessé de chercher à toujours avoir raison, | ||
+ | et je me suis rendu compte de toutes les fois où je me suis trompé. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai cessé de revivre le passé et de me préoccuper de l’avenir. | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | Aujourd’hui, | ||
+ | |||
+ | Le jour où je me suis aimé pour de vrai, | ||
+ | j’ai compris que ma tête pouvait me tromper et me décevoir. | ||
+ | Mais si je la mets au service de mon cœur, | ||
+ | Elle devient un allié très précieux. | ||
== Exercice == | == Exercice == | ||
Ligne 79: | Ligne 138: | ||
- Développement | - Développement | ||
- | * noeuds | + | * nœuds |
* x | * x | ||
* x | * x | ||
* jusqu' | * jusqu' | ||
+ | |||
- Conclusion | - Conclusion | ||
+ | === Le Pitch === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * Susciter l’intérêt, | ||
+ | * Avoir les mots justes | ||
+ | * Si on arrive à donner une forme géométrique à un pitch, c'est gagné. | ||
Ligne 105: | Ligne 171: | ||
le convive suivant sert un mot | le convive suivant sert un mot | ||
Le porteur de projet renvoie un mot. | Le porteur de projet renvoie un mot. | ||
+ | |||
+ | Ce jeu lancé en fin de journée a du être terminé à la maison en mode D.M. | ||
=== Pingpong de XUL === | === Pingpong de XUL === | ||
Ligne 116: | Ligne 184: | ||
* rencontre/ | * rencontre/ | ||
+ | === Écrire un résumé à partir du jeu du pingpong === | ||
+ | Ping/Pong | ||
+ | Sculpt/ | ||
+ | Arty/ | ||
- | ==== Devoirs Maisons ==== | + | Jeu/ |
+ | |||
+ | Balle au centre. | ||
+ | |||
+ | Depuis 10 ans maintenant des dizaines d' | ||
+ | |||
+ | Dans l' | ||
+ | |||
+ | À l' | ||
+ | |||
+ | Sur le temps court d'une soirée, le bar à bières et à soupes participe à la convivialité de l' | ||
+ | |||
+ | L’accès à l' | ||
+ | |||
+ | L' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== D.M. = Devoirs Maisons ==== | ||
=== refaire son pitch === | === refaire son pitch === | ||
- | == **pitch initial** == | + | |
+ | === pitch initial | ||
Xul, c'est la foire d' | Xul, c'est la foire d' | ||
Ligne 130: | Ligne 220: | ||
l' | l' | ||
- | == **les retours des convives** == | + | |
+ | == les retours des convives == | ||
Éviter la négation : plutôt que « sans direction artistique » préférer **espace de liberté**. | Éviter la négation : plutôt que « sans direction artistique » préférer **espace de liberté**. | ||
Le coté foire d' | Le coté foire d' | ||
Ligne 143: | Ligne 234: | ||
La forme géométrique que pourrait prendre le pitch de Xul serait une boite de pétri avec des circulation autour des cellules, un feu d' | La forme géométrique que pourrait prendre le pitch de Xul serait une boite de pétri avec des circulation autour des cellules, un feu d' | ||
- | == nouveau pitch == | ||
- | Sculptdanse, | ||
- | Dans les salles du 108-maison Bourgogne. | ||
- | === Écrire | + | === nouveau pitch === |
+ | |||
+ | Sculptdanse, | ||
+ | |||
+ | Xul est un pop up arty qui chaque année depuis 10 ans se déploie dans le labyrinthe du 108-maison Bourgogne et le transforme en Zone Temporaire de Liberté. | ||
+ | |||
+ | Les salles réquisitionnées pour l' | ||
+ | |||
+ | Le public est invité à déambuler dans ce kaléidoscope d'un jour où la convivialité est un pilier aussi primordial que celui de l' | ||
+ | |||
+ | === Dossier de présentation | ||
+ | * Chaque page doit donner l' | ||
presenter_un_projet_avec_des_mots.1559919381.txt.gz · Dernière modification : 2019/06/07 14:56 de Philippe